ტრენინგის მე-9 დღე

 დავასრულე პროექტი, გამოვაქვეყნე ჩემს ბლოგზე;
ტრენინგის მონაწილეებს გავაცანი მომზადებული მასალები.
საინტერესო და შრომატევადი სამუშაო ჩავატარეთ;
დიდი მადლობა ყველას ასეთი კარგი ტრენინგის ორგანიზებისათვის.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

იხილეთ ჩემი სასწავლო პროექტის _ 

დავხაზოთ ფიგურები _ 

პორტფოლიო

(იხილეთ ბმული). 

ტრენინგის მეშვიდე დღე

დღეს  განვიხილეთ  მოსწავლეთა  საჭიროებების  გათვალისწინების  ხერხები  და  მეთ  განვიხილეთ  მოსწავლეთა  საჭიროებების  გათვალისწინების  ხერხები  და  მეთოდები.  ვიმუშავეთ ფასილიტაციის  მასალების  მომზადებაზე. დღე იყო  ნაყოფიერი  და  საინტერესო. 

ტრენინგის მეექვსე დღე

გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომს, ჩემი პროექტისათვის შევქმენი მსგავსი ნაშრომი.ჩამოვაყალიბეთ შეფასების კრიტერიუმები.

მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი

ტრენინგის მეხუთე დღე

ტრენინგის მე-5 დღეს შევისწავლეთ და განვიხილეთ საავტორო უფლებების კანონმდებლობა და სამართლიანი გამოყენების წესები.

 ვიმუშავეთ ინტერნეტიდან ინფორმაციებისა და სურათების გადმოტვირთვაზე მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრისთვის. 

საკუთარ ბლოგზე გამოვაქვეყნეთ პორტფოლიოს პრეზენტაცია.

ტრენინგის მეოთხე დღე

 გავეცანით შეფასების მიდგომებსა და კრიტერიუმებს,  მოვამზადეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია  და   ავტვირთე  ჩემს  ბლოგზე. გავაცანი  მეგობრებს გავიზიარე მათი  შენიშვნები . ასევე,გავეცანე მეგობრების  პრეზენტაციებს  დაგავაკეთე  კომენტარი.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მესამე დღე

 ტრენინგის მესამე დღე დავუთმეთ საკვანძო შეკითხვების შინაარსობრივი მხარის გარკვევას, სტანდარტების ,მიზნებისა და შედეგების გათვალისწინებასა და კონკრეტულ პროექტთან შესაბამებას.